-Диагностика, коррекция,консультации

- Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей. -Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. -Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). -Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. -Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды. -Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся. -Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса. -Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.

-Мониторинг, диагностика, коррекционно- развивающая работа с воспитанниками.

Прохождение дипломной практики на тему «Клинико- психологические особенности детей с ментальными нарушениями»

- Проведение психологической диагностики; - Проводить работу, направленную на восстановление психического здоровья; - Проводить работу по психокоррекции отклонений в развитии личности пациента; - Проводить мероприятия по профилактике социальной дезадаптации; - Проводить психологическую консультацию пациентам, при необходимости их родственникам.

- Ознакомление с образовательной сферой, проведение занятий в старших классах; - Проводить психологическое консультирование воспитанников и их родителей при необходимости; - Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения.

- Проводить работу, направленную на восстановление психического здоровья в развитии личности больных; - Проведение психодиагностики.

Дефектологическое образование, Дефектолог

Психологии , Клиническая психология

Психологии, Клиническая психология (психолог клинический психолог преподаватель)

ГАОУ ДПО МЦКО, Член ГЭК ГИА-9/ГИА-11

МЦКО, Психология

ГБУ Центр "Содействие" , Педагог- психолог